匿名使用者
匿名使用者 發問時間: 社會與文化其他:社會與文化 · 2 0 年前

有沒有一個老師會讓你有想扁他的衝動?

最近老師要我們教報告 可是他要求太高(是一位教授)

交去的報告一直被退

整組的同學已經失去信心

能塞的內容都塞光 真的擠不出來了

我們一直都很用心的做這份報告

搞的跟博碩士論文一樣了...

他居然說..一看就知道沒下過功夫 隨便弄一份就想交了嗎?

不是我們這組 全班都被退過

上課的時候 看著他心裡就一直很想拿東西丟他

畢竟我們是夜間部的 大家白天都有工作

真的很難湊出時間來做

你們有這種想法過嗎??

給點意見吧!!

3 個解答

評分
  • 2 0 年前
    最佳解答

    當然會呀

    還會想直接蓋布袋扁他

    可是這樣無濟於事吧

    去問教授看看問題出在哪裡呀

    不然就是有些教授會藉著收作業時刁難你

    然後收禮物

    我遇過唷

    去問問看吧

    祝你順利過關

    參考資料: 經驗
  • ?
    Lv 7
    2 0 年前

    您的問題就出在〝畢竟我們是夜間部的,大家白天都有工作,真的很難湊出時間來做〞!

    您這是在求學做學問,不像去郊遊野餐,沒有時間就可以不參加。

    讀書求學可以用〝夜間部〞做藉口,用〝上班〞當理由,來搪塞研究報告的深度與廣度?

    求學是志願的,尤其夜間部的同學,幾乎都是就業之後發覺學歷不足,志願提升自己的程度,才去就讀夜校的。不好好讀,真的枉費身心的煎熬。

    您很幸運,您遇到的是一位有責任感的老師。真的,那些個打混的老師,您現在會說它好,等十年之後,您會將它批判到18層地獄之下。

    研究報告不能用"塞"的方式來做。

    您必須針對主題設定報告大綱(也就是篇章目錄),根據大綱蒐集相關圖文資料,資料越多越好,您才有去蕪存菁的內容。

    編寫內容必須前後邏輯一致,推演流程必須一氣呵成。最忌諱長篇大論的抄襲剪貼。所有文章一定要經過閱讀消化,轉成學生自己的觀念。

    老師都是博覽讀者,抄來的或是剪來的,由篇章段落之修辭語氣都能判斷是否學生自己的思考結果。

    俗謂:天下文章一大抄。沒錯,自春秋之後,中華文化已經沒有新的東西了,都是註解或釋譯,不過,抄要抄得高竿,要先融入再去解析。

    既然已經分組,趕快分工,每人負責一個領域,先蒐集資料,然後找兩個下午開會將大體內容需要的文稿敲定,最後找一位文筆較佳的同學主寫報告,每一個篇章段落完成,立刻交給其他組員修正(訂正錯別字、修正邏輯方向、文辭前後呼應),一篇一篇來,兩週應該可以完成一萬字的報告。

    加油,不要辜負了自己!

    參考資料: 夜校畢業生
  • 匿名使用者
    2 0 年前

    我有過這種感覺

    不過

    我不是因為報告,而是考試

    那個老師是第一次教書,沒啥經驗,教的又是很複雜的經濟學(對我而言很難),每次上課就只顧著講自己的...

    結果

    期末考到了,大部分人都在作弊,還印一疊厚厚的經濟學圖形當小抄

    我考前經濟學是念的最認真的一門,認真念卻還是搞不懂...

    結果我沒作弊...就..被..當..了..

    40幾分...真過份,我還有問老師,因為我真的不懂,我希望能有補救的方法

    結果,那個老師就說...不行

    我真是氣死了,尤其是看到那些拿著大疊小抄的同學都高分過關

    還有人因此拿到獎學金,就覺得很不公平

    真的很想扁那個老師

    氣~死~人~了~

    一直記恨到現在...

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