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匿名使用者 發問時間: 商業與財經工作與就業其他:工作與就業 · 2 0 年前

我想問可以用孩童手機狀況調查來做swot嗎?能的話請幫幫我~

就是我想做孩童手機狀況報告,想知道十二歲以下的孩子,用手機的概況,但是不知道用swot如何分析它們??如果可以請幫幫我舉例嗎@_@~麻煩今天以內~~將以20點奉上~以答謝各位好心人~~

4 個解答

評分
  • 匿名使用者
    2 0 年前
    最佳解答

    S.W.O.T.分析S(優勢)  W(劣勢)  O(機會點)  T(威脅點)SWOT (史瓦特) 就是Strength優勢,Weakness劣勢,Opportunity機會,Threat 威脅。以從一個學校的地理環境、學校規模、硬體設備、學校資源、來舉例:S.W.O.T.分析因素 S(優勢)W(劣勢)O(機會點)T(威脅點)地理環境*依山傍海 ,適於居住*位居高雄 至台東之中間站*學區遼闊,部分學生交通不便,有安全顧慮*南迴公路及大武至台東省道拓寬中*颱風登陸*南北車輛運輸頻繁,學生上學有安全顧慮學校規模*全校含附設幼稚園共七班,193人*小校小班型學校*一個年級只有一班,學生班級同儕學習機會少,教師亦不易發展協同課程*「個別化」教育易於兼顧*學校本位課程已開展*家庭人口外流,學生數有流失之虞硬體設備*全校電腦共有60部,網路連結設備齊全*部分設備管理不易*積極爭取補助,使設備能充分運用 學校資源行政*團隊和諧*支援教學性高*積極推動規劃,使師生無後顧之憂*行政工作負擔重,教師須兼辦多項行政業務*學習型組織氛圍形成,各處能互助合作、協調*人力有疲乏之虞教師資源*良好的小班教學基礎*教師年輕、有理念,具高度教育熱忱*積極的學校組織文化氣息 *實施學校本位進修*進修意願高*有高度正確的教改理念*教師團隊成員有不穩定性*教師成員共九名,發展協同教學模式不能多元化學生*多項技藝學習,能力全面全面發展*具備基本資訊能力*學生數少,同儕間缺乏良性競爭*淳樸敦厚、可塑性高*文化刺激不足,學生自我要求動機薄弱家長*鄉土資源豐富*家長已具「教改」知能,積極參與學生學習活動*部分家長因生計問題,較少關心學生,造成學校教育推動困擾*創造親職教育的機會,開放參與管道*辦理家長成長活動*本地謀生不易,人口外流,造成學生流失*隔代教養比例偏高社區參與*社區參與合作度高*熱心人士主動提供良好意見*政治派系分明,對推展校務形成阻力*推動「社區總體營造」時代來臨*地方派系整合不易地方資源*民風淳樸*鄉土教材資源豐富*地方技藝優秀人士,肯將技能傳承*人文社會、自然科學資源豐富*家長以生計為主,未有多餘時間協助學校*建立社區網人脈 *缺乏參與動機知識+家族 歡迎加入討論!!! ╠。☆ ★。知。識。╬㊣╭☆。 ★。 ╣ http://tw.club.yahoo.com/clubs/I_w_a_n_t_to_k_n_o_...

  • 7 年前

    到下面的網址看看吧

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  • 匿名使用者
    2 0 年前

    to:call104

    觀點相當正確~優

  • 2 0 年前

    不適用.

    SWOT 不是用來分析這種題目的. 你要作 -十二歲以下的孩子,用手機的概況- 這種題目的話, 要的是實際調查資料, 而不是 SWOT 分析.

    就算把題目改成 -十二歲以下的孩子,用手機的優缺點- 也不適用. 如果真要硬用的話,

    比較像的題目會是例如 -若一廠商的手機產品主打給十二歲以下的孩子使用的設計, 其 SWOT分析 - 之類. 不過基本上這變成一切純屬推測 & 削足適履.

    工具只是工具, 不要為了手段忘了目的.

    --

    另外回樓上那一篇: 一般的 SWOT 分析格式不是長這樣的. 另外裏面的內容真正去看的話也不是 SWOT 分析在作的事, 只是一般的比較與因素填空. 怎麼會有 -家長因素- 的 SWOT 這種東西.

    純就格式上說. 雖然沒有說怎樣才對怎樣才錯, 但用這種格式來作的話會有被格式引導就算沒有真正的觀點也會硬擠出幾個字填滿每一欄的狀況. 為賦新詩強說愁, 反而無法區別真正重要的因素與不重要的因素. 作分析要的是效力, 不是表面上的美觀與看起來的完整.

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