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匿名使用者 發問時間: 藝術與人文其他:藝術與人文 · 1 0 年前

路思義教堂:由誰設計?

位於東海大學校園內的「路思義教堂」…路思義教堂:由誰設計?      

2 個解答

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  • 1 0 年前
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     路思義教堂(Luce Memorial Chapel )是位於台中東海大學校區內,1954年陳其寬和貝聿銘合作此一建築案,1956年8月之後教堂的一切事物都由陳其寬負責。當初規劃東海大學校舍採用中國四合院的傳統形式,但是在第一期校舍工完成後,貝聿銘來台在成功大學建築系演講時,有學生問他為什麼沒有創新的樣式,因此對於教堂才有了新的考慮。

      陳其寬於教堂設計及施工簡述中,曾對設計旳考慮有如下描述:「教堂乃全校精神之所寄,為易於申仕校各處皆能視及,並便於應用起見,擬議應為一較高之建築物,且位於校園之中心,是為目前之地點。校園車向台中平原,盡收眼底,遠吞山光,氣象萬千,教堂坐西朝車,適得其宜。教堂座席容四百五十人,為全校師生半數,座席在堂之車,神壇則位於西端,晨曦自車窗而入,朝會時,神壇浴於晨光之中,當亦有助於神思。至於教堂之形式,因思泰西各國,各時代之宗教建築,無不殫精竭智,傳當時之人力、智力、物力以赴;及其成,冶當時文化於一爐,雖歷千百年,後人瞻仰,當時情景可反映無遺。是以東海之教堂,亦必以為鵠的,期能在此建築中,反映吾國文化傳統,揭示基督博愛犧牲之旨意,且兼具此時代之創造能力與精神。」

      貝聿銘起初想用磚砌哥德式的建築,但因台灣多地震而取消此意,後來由陳其寬以六角形底座像「倒船底」的形狀,逐布修正形成現在的教堂造形。

      教堂外觀由四片面組合,於屋脊分開,構成一線形天窗,四片曲面之屋基與屋脊,兩邊為直線,所形成的曲面,稱為圓錐體(Conoid)雙曲面,使屋簷曲線更具有美感。由於曲面內部應力沿曲度方向進行,使內部無彎折力產生,曲面厚度遂可減少,內部增加交叉的補助小樑,用以承受複雜的結構力量。

      教堂結構材料最初擬議採用磚砌牆面,後擬改為木造,最後才決定採用具可塑性的鋼筋混凝土。在教堂屋面外部用瓷磚瓦,採用黃色富有我國宗教建築性質,菱形瓦和月部交叉的格子樑,構成形狀呼應的視覺美。瓦分為兩種,每隔一層瓦上有凸出的釘頭,借此釘頭形成的線條,來增強雙曲面的曲度。

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  • 匿名使用者
    1 0 年前

    圖片參考:http://www.thu.edu.tw/img/chinese/layout/line_bg.g...

      緣起校長講稿部份有關貝聿銘與路思義各位,我們現在坐在路思義教堂,路思義對你的意義是什麼呢?在幾個禮拜以前,我們在這個教堂,為路思義三世辦了一個追悼會,也許在座的會問路思義三世是誰?在19世紀的末期,路思義一世畢業於耶魯,放棄了高薪去中國大陸傳教,在那邊他經歷過很多學校的興建,包括山東齊魯大學、北京的燕京大學。他的兒子路思義二世在山東出生,而路思義二世就是世界知名的時代雜誌、生活雜誌的創辦人,也是路思義基金會的創辦人。路思義三世是一世的孫子、二世的兒子。今年暑期我和校友聯絡室沈主任去北美訪問東海的校友,在9月8日的中午,貝聿銘先生請我們在紐約市用午餐。貝先生是這座路思義教堂的設計師,也是早期對東海大學的文理大道規劃的主要人士,世界知名的建築師。在餐間貝聿銘先生提到路思義這個人,我問他路思義三世是否還健在?因為路思義三世曾經來過東海,他跟周聯華牧師坐過飛機從清泉崗繞過東海的的校園,當全校的燈光都熄滅了,而圍繞著路思義教堂的燈光亮起來的時候,他經過這個教堂。路思義三世是一個高大的人、聲音非常低,我從來沒有見過他。貝聿銘先生說:「路思義三世就是我的鄰居」,我當時就說我要去拜訪他,那是9月8號,不幸的就在同日,他與世長辭了,我沒有機會見到他。我們為感謝路思義家族對台灣東海大學創立的那一份心意,對其全家族在中國的土地上傳教的愛心,以及在高等教育上奉獻特以追道會感謝。至今路思義基金會每一年還不斷的給我們維修路思義教堂的費用,也還設立了一個路思義講座。以上說了些小故事,主要在喚起大家對曾在東海奉獻人的感恩。真是前人的恩典成為後人的祝福,我們今天坐在這兒,我們徜徉在東海這個美麗的校園中,有太多需要我們感恩及感謝的人或事。宗教線:東海大學是一所教會學校,當年大肚山地處偏遠,交通不便,因此常學生一切自給自足,美國聯董會深感校園附近缺乏靈性修養與禮拜集會場所,因此決定在校內建一座教堂。東海教堂即是美國著的《時代雜誌》、《生活》雜誌創辦人亨利路思義(Mr. Henry R. Luce)先生為了宣揚福音並紀念父親亨利溫特斯路思義牧師(Mr. Henry W. Luce)而捐款與建的,東海的學建校的過程中,亨利‧路思義夫婦及其妹妹,擔任聯董會董事長穆爾夫人(Mrs. Maurice T. Moore)不斷地捐款贊助,為東海大學早期的建設貢獻良多。由於東海是基督教大學,教堂便成了校內很重要的建築物。她的崇高性建立在開闊的區域,既不屬於教學區,也不屬於學生活動區,更有別於其他大多隱沒有在樹間的建築物,反而擁有自己一個獨立的天空。教堂神聖與莊嚴的氣氛,並不依賴支配校園中任何軸線或區域長表達。因為教堂位於整個學校的中心,在建校的初期,樹木不像現在茂密之前,校內任何一處可看到教堂頂端的十字架,這樣的精神指標一批溫柔地呵護著東海校園,當人們需要時,仰望即可。http://www.thu.edu.tw/1_chinese/1_about/1_principa...

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