彼得兔 發問時間: 社會與文化語言 · 1 0 年前

有關教育學的名辭解釋問題

有instructional strategy

alternative conception

scientific inquiry

這幾個名詞解釋

麻煩各位大大的解釋囉

2 個解答

評分
  • 昆益
    Lv 6
    1 0 年前
    最佳解答

    一、instructional strategy(教學策略):

    張春興(民84)對教學策略的闡釋為:「教師教學時有計畫地引導學生學習,從而達成教學目標所採行的一切方法」、「教學策略是教師教學時,為求達成教學目標所採用的教學取向,而非特別限定的某種教學方法。」

    李隆盛(民84)認為:「教學策略是一循序性安排的教學活動,而這教學活動是經過一段時間,且欲達成預期的學生學習成果。教學策略的運用,主要目的是要讓教師教學能夠有效率又有效能,使學生的學習能夠積極參與,以達到教學的重要目標。」

    簡單來說,教學策略就是教師為了順利地完成教學目標,達成預期的教學成效,所採取一系列有意義、有組織的教學計畫、教學方法與教學技術。

    二、alternative conception(另有概念):

    學童對於特定科學知識有些獨特的想法,這個想法可以用來引導學童認識、了解日常生活所遭遇的事物,但因為這些想法通常與科學家的科學知識不同,因此稱為另有概念或學童的科學。

    三、scientific inquiry(科學探究)

    美國科學促進協會提出科學本質分為三個領域 (一)科學世界觀(scientific world view)、 (二)科學探究活動(scientific inquiry)、(三)科學事業(scientific enterprise)。

    其中科學探究有以下特性:

    1.科學重視證據,藉由觀察及測量所獲得的證據來支持科學知識。

    2.科學是邏輯與想像的結合體。

    3.科學知識除了能說明自然界的現象也具有預測的功能。

    4.科學家會試著驗證理論與盡量避免誤差。

    5.既定的科學知識並不具有永久的權威地位,常態科學會影響科學的研究方向,但必要時仍會產生革命。

    參考資料: 網路+書籍
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  • 1 0 年前

    instructional strategy--教育戰略

    alternative conception--供選擇的構想

    scientific inquiry--科學詢問

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