小依 發問時間: 教育與參考考試 · 2 0 年前

應用文種類

我要知道應用文的種類

還有大概是用在什麼上面

因為最近需要用到,想請各位幫個忙

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    用在日常生活中的:書信、便條、名片、啟事、招貼、廣告

    形式上有一定格式的:公文、契約、規章

    比較合乎時代需要的:書信、公文、會議文書

    根據上面三大原則,我把他分12類給你參考看看

    一、書信

    二、便條與名片

    三、覆歷表及自傳

    四、廣告啟事

    五、柬帖

    六、會議文書

    七、公文

    八、契約

    九、規章

    十、對聯和題辭

    十一、書狀

    十二、簡報

      

    參考資料: 自己和書
  • 2 0 年前

    「應用文」課程綱要 

    「應用文」課程綱要 

    第一章 緒論

    壹﹑應用文的定義:

     應用文者,就是人們日常生活中,為應對﹑應酬﹑應付人和事所需實用的文字。

      (《最新實用應用文》 孫旗 大中國圖書公司 一九七一年八月再版 頁一)

    貳﹑應用文的特質

      一﹑日常所需。

      二﹑以實際的事為其內容,也就是要以實際生活為材料。   

      三﹑以特定的人為對象。

      (《最新實用應用文》 孫旗 大中國圖書公司 一九七一年八月再版 頁二)

    參﹑應用文的種類

      一﹑公文

     二﹑書信

      三﹑便條

      四﹑名片  

      五﹑柬帖

      六﹑電報

      七﹑代電

      八﹑會議文書

      九﹑對聯

    十、題辭

      十一、標語

      十二、慶弔文

      十三、契約

      十四、規章

      十五、啟事

      十六、簡報

      十七、演講辭

      (《國學常識與應用文》(下) 謝海平、黎建寰編著 國立空中大學 一九八

       八年元月初版)

    肆﹑應用文的寫作原則

      一﹑要適合時代精神。

      二﹑要具備多種知識。

      三﹑要認清特定對象。

      四﹑要緊切實際事實。

      五﹑要符合現代格式。

      六﹑要文字淺顯通俗。  

      (《最新實用應用文》 孫旗 大中國圖書公司 一九七一年八月再版 頁六至

    七)

      寫作注意事項:

      一﹑簡潔

      二﹑正確

      三﹑明瞭

    四﹑平易

      五﹑禮貌

      (《應用文》 朱元懋﹑劉克寬編著 中央書局 一九八三年三月最新修訂版 

    頁四)

    伍﹑應用文的用處

      一﹑日常生活的應付。

      二﹑私人信用的保證。

      三﹑交際酬作的替代。

      四﹑人事應對的運用。

      五﹑公眾事務的辦理。

      (《應用文》 朱元懋﹑劉克寬編著 中央書局 一九八三年三月最新修訂版 

      頁二至三)   

    第二章 書信﹑便條﹑名片

      清.梁紹壬《兩般秋雨盦隨筆卷二.圈兒信》:

      有妓致書於所歡,開緘無一字。先畫一圈,次畫一套圈,次連畫數圈,次又畫一

      圈,次畫兩圈,次畫一圓圈,次畫半圈,末畫無數小圈。有好事者題一詞於其上

      云:「相思欲寄從何寄?畫個圈兒替。話在圈兒外,心在圈兒裏。我密密加圈,

      你須密密知儂意。單圈兒是我,雙圈兒是你。整圈兒是團圓,破圈兒是別離。還

      有那說不盡的相思,把一路圈兒圈到底。」無中生有,令人忍俊不禁。

    第三章 公文

      函、公告、簽呈、會議通知、紀錄、報告

    第四章 慶弔文(含對聯)

      對聯

      第五章 柬帖

    第六章 廣告文案

     一﹑廣告文案的重要性

     二﹑廣告文案的影響力

     三﹑廣告文案範例

      人人為我,我為人人。(早年合作社廣告詞)

       保密防諜,人人有責。(保密防諜標語)

    匪諜自首,既往不究。(保密防諜標語)

      請大家告訴大家(生生皮鞋廣告詞)

      我找到了,你也可以找到(基督教傳教廣告招貼)

      只要是我喜歡,有什麼不可以?(李明依為奇檬子飲料所作電視廣告詞)

      你給我們三十分鐘,我們給您全世界。(台視張雅琴夜間新聞廣告詞)

      保持距離,以策安全。(車身警告標語)

    應用文」第一次作業(書信習作) 

    一、致函母校老師報告求學(就業)近況。

    二、致函昔日同窗敘舊,並洽商召開同學會事宜。

    三、家書一封。

    四、自擇對象寫作。

    五、梅竹賽前致清大男/女友書

    注意事項:

    一、以上諸題,任擇一題寫作,文白不拘;唯應使用標點符號。

    二、信封依式書寫,不貼郵票,於十月四日上課當日交卷。信封背面書寫系級、學號

      、姓名。逾期不收。

    「應用文」

    一、函覆教育部有關本校反毒宣導實施現況。(限用主旨、說明、辦法三段式作法)

    二、簽請辭職。

    一﹑定義

      文學本具實用目的,即使純文學亦然。

      純為日常應用而作之文曰應用文。如書信﹑便條之類是。

    定義:應用文是個人﹑團體或機關之間,為針對特定情事﹑特定目的所寫作,具

      有特定格式的文章。(謝海平《骨學常識與應用文》(下))

    二﹑種類

    公文﹑書信﹑便條﹑名片﹑柬帖﹑電報﹑會議文書﹑對聯﹑題辭﹑標語﹑慶弔文

      ﹑規章﹑契約﹑啟事﹑簡報﹑演講辭

      其他:報告﹑海報﹑計劃

    三﹑特質

    (一)有特定目的

      (二)有特定對象

      (三)有特定格式

      (四)有特定用語

    四﹑寫作原則

      (一)適合時代

      (二)具備知識

      (三)明白立場

      (四)認清對象

      (五)切合事實

      (六)掌握重點

      (七)符合格式

      (八)態度誠懇

      (九)文字顯淺

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