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匿名使用者 發問時間: 社會與文化語言 · 1 0 年前

請幫我用英文翻譯以下句子(中翻英)

1.因研究者擔任本校數理資優班音樂授課教師多年,察覺數理資優班學生除了在學習上比一般學生學得快或積極 之外,亦發現他們雖有學習器樂個別課的經驗,但在課堂的音樂才藝表演的主動性並不特出於普通班學生,或者雖有其音樂上的喜好,如流行歌曲,但卻由於身為資優班學生的包袱而很少反應。

2.沒有參與的困難度

3.依據2002年5月9日教育部頒訂之[身心障礙及資賦優異學生鑑定標準] -提到將資優學生分為一般智能優異(Intellectual giftedness)、學術性向優異(Academic giftedness)、藝術才能優異、創造能力優異、領導才能優異、其他特殊才能優異等六類 , 目前研究者任教之學校依其鑑定方式屬於學術性向優異。

4.本研究指的課外音樂經驗為校內之社團活動、音樂表演、對外比賽;校外之音樂才藝班、音樂個別課、音樂會欣賞、平時的音樂活動等。

5.本研究因受限於時間與財力, 僅針對研究者任教之台中縣豐南國中資優班學生為研究對象。因此本研究尚無法做推論統計

6.本研究採用問卷調查法進行研究

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  • 1 0 年前
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    1.因研究者擔任本校數理資優班音樂授課教師多年,察覺數理資優班學生除了在學習上比一般學生學得快或積極 之外,亦發現他們雖有學習器樂個別課的經驗,但在課堂的音樂才藝表演的主動性並不特出於普通班學生,或者雖有其音樂上的喜好,如流行歌曲,但卻由於身為資優班學生的包袱而很少反應。

    1.The researcher has served as the music teacher of math and science gifted class for several years, she detected that the students are activer and faster in study than general students, but the activity of music performance is not special in class, or they have their favor of music, ex: pop music, but they give few reaction because of their identity.

    2.沒有參與的困難度

    2.No extent of difficulty of participating.

    3.依據2002年5月9日教育部頒訂之[身心障礙及資賦優異學生鑑定標準] -提到將資優學生分為一般智能優異(Intellectual giftedness)、學術性向優異(Academic giftedness)、藝術才能優異、創造能力優異、領導才能優異、其他特殊才能優異等六類 , 目前研究者任教之學校依其鑑定方式屬於學術性向優異。

    3.According to "The Appraisal Standard of Disability And Gifted Students" proclaimed by Department for Education --- It mentions that gifted students are classified by six kind: Intellectual Giftedness, Academic Giftedness, Art Ability Giftedness, Creativeness Giftedness, Leadership Giftedness and Other Special Giftedness. The school that researcher serves belongs to Academic Giftedness classified by the Appraisal Standard.

    4.本研究指的課外音樂經驗為校內之社團活動、音樂表演、對外比賽;校外之音樂才藝班、音樂個別課、音樂會欣賞、平時的音樂活動等。

    4.The outer music experience in this research are association activities in school, music performances, competition; music talent class beyond school, individual music class, concert appreciation and daily music activities.

    5.本研究因受限於時間與財力, 僅針對研究者任教之台中縣豐南國中資優班學生為研究對象。因此本研究尚無法做推論統計

    5.This research was limited by time and wealth, so the sample is only in the gifted class students of Fon-Nan junior high school in Taichung County that the researcher serves.

    6.本研究採用問卷調查法進行研究

    6.The method of this research is questionnaire inquiry.

    參考資料: 陽光之翼
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  • 4 年前

    音樂藝術才能班

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  • 1 0 年前
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