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匿名使用者
匿名使用者 發問時間: 社會與文化語言 · 1 0 年前

請問以下單字的唸法為何

請以中文或注音的方式

或台語也行

麻煩請發揮想像力

例如:pencil(廁所台語)

千萬別用音標(很多都唬爛的)

因為我自己有查音標

跟電子辭典的發音

還有老師唸給我們聽的

有的唸起來根本差很多

不知道是老師唸的有問題,還是音標有問題

還是電子辭典發音有問題,或是我耳朵有問題OTZ

~~~~~~~~~~~~~

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1 個解答

評分
  • 1 0 年前
    最佳解答

    首先,我不太贊成用注音符號標注美語,雖然 41個 KK音標中有28個音是國語也在使用的。因為注音符號不是一個「一符一音」的音標系統,甚易造成混淆;另外也因為注音符號的聲符(子音)單獨唸時都加了一個韻符(母音),如用它們標注必須要會把那個韻符(母音)拿掉。你提出的問題,我覺得音標有問題或是電子辭典發音有問題的機率可能不大;若是老師的音和電子辭典的發音不同,則老師唸的有問題的機率可能較大;若你無法分辨兩者的發音,當然是你有問題,但绝不是你耳朵有問題。你的問題很可能是你遇到長字大概不會分音節,因此你無法預期這個字將會聽到幾個音,自然形成你聽力上的障礙。要把長字正確的唸出來,必須依照下面介紹的分音節及音程規則去做。分音節的方法如下:1. 先在所有的母音音標下劃一橫線,有幾個母音就分成幾個音節。2. 將每一個母音和它前面之子音劃線連在一起。3. 第一個母音前所有的子音分在第一個音節。4. 最後一個母音後所有的子音分在最後一個音節。5. 剩下還沒劃分入音節的子音,由後向前,把每個子音和其後的音節一起唸,倘若聽不到這個子音的聲音,表示兩者是連音,必須分在同一音節;若聽到這個子音的聲音表示不是連音,則這個子音分給前面的音節。6. 重(次重)音符號通常出現在音節之間。分完音節要想把這個字唸出來,則必須依照音程的規則:音程是一個單字聲音歷經之高低音調,並藉音程圖表示。音程圖像一個三格的長方形,請由上而下分別寫入3(高音)、2(中音)、1(低音),然後依下面的規則把每個音節放入音程圖中,再依音程圖把字唸出。現在提供你音程的規則:1. 重音節置於3,唸高音。 2. 重音節前之音節置於2,唸中音。 3. 重音節後之音節置於1,唸低音。 4. 重音節後如無音節,則該音節之母音同時置於3、2、1,唸降音。 5. 遇次重音節,將該音節提高至3、2之間,唸次高音。說明:高音就是中文的一聲(中音比高音低,低音比中音再低,唸時三者音是平而沒有起伏的),降音就是中文的四聲。中文的二聲在英文單字中不會出現,但二聲音會出現在 yes/no 問句的句尾,當句尾是單音節字時,須將該音節之母音同時置於2、3,唸升音(即二聲)。

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