Blah 發問時間: 科學其他:科學 · 1 0 年前

第一組 生物學實驗報告

一、實驗原理與目的:藉由顯微鏡的操作來了解並熟悉複式光學顯微鏡的操作方法。

二、實驗材料:三種顏色的絲絨、頭髮(黑、白、染色)、蒸餾水、軟木塞、複式光學顯微鏡、蓋玻片、載玻片、燒杯、滴管、刀片、剪刀、鑷子。

三、實驗步驟:

(A)軟木塞

1、將軟木塞用刀片切下一小塊薄片。(越小越薄越看得清楚)

2、將切下來的軟木塞放到載玻片上。

3、用滴管吸取少許的蒸餾水,滴在載玻片中央。

4、取一片蓋玻片,一邊與載玻片接觸,另一邊以鑷子扥住,讓蓋玻片與載玻片成45度角,再輕輕蓋上蓋玻片。蓋片後,如果有氣泡產生,則用筆尖輕輕壓出氣泡。(因為有氣泡會妨礙觀察)

5、將製作好的玻片標本放在顯微鏡的載物臺上,並將接物鏡調至適當倍率,即可進行觀察。

(B)絲絨

1、將三種不同顏色的絲絨用剪刀各取下一小段。(三段長度皆不同)

2、將剪下來的三段絲絨用鑷子夾起整齊的排列在載玻片上。(一端需對齊)

3、用滴管吸取少許的蒸餾水,滴在載玻片中央。

4、取一片蓋玻片,一邊與載玻片接觸,另一邊以鑷子扥住,讓蓋玻片與載玻片成45度角,再輕輕蓋上蓋玻片。蓋片後,如果有氣泡產生,則用筆尖輕輕壓出氣泡。(因為有氣泡會妨礙觀察)

5、將製作好的玻片標本放在顯微鏡的載物臺上,並將接物鏡調至適當倍率,即可進行觀察。

(C)頭髮

1、將三種不同顏色的頭髮用剪刀各取一下一段。

2、將三種不同顏色的頭髮分別放在載玻片上。

3、用滴管吸取少許的蒸餾水,滴在載玻片中央。

4、取一片蓋玻片,一邊與載玻片接觸,另一邊以鑷子扥住,讓蓋玻片與載玻片成45度角,再輕輕蓋上蓋玻片。蓋片後,如果有氣泡產生,則用筆尖輕輕壓出氣泡。(因為有氣泡會妨礙觀察)

5、將製作好的玻片標本放在顯微鏡的載物臺上,並將接物鏡調至適當倍率,即可進行觀察。

四、實驗結果:

(A)軟木塞

目鏡:

接物鏡:

放大倍率:

(B)絲絨

目鏡:

顯微鏡

接物鏡:

放大倍率:

(C)頭髮

黑色 白色 染色(金色)

目鏡: 目鏡: 目鏡:

接物鏡: 接物鏡: 接物鏡:

放大倍率: 放大倍率: 放大倍率:

五:問題與討論:

1、物鏡鏡筒長短與放大倍數有何關係?

答:低倍鏡-物鏡較短,視野範圍大,亮度明亮。

高倍鏡-物鏡較長,視野範圍小,亮度較暗。

2、當標本玻片向前移動時,視野下的觀察物向何處移動?若向左移動時,觀察物如何移動?

答:若標本向前移動時,則視野下的觀察物需向後移動。

若標本向左移動時,則視野下的觀察物需向右移動。

3、當視野過暗時,要如何調整?

答:視野過暗時,則需增大光圈(讓光源變多)或使用凹面鏡來使視野變亮。

4、將”e”字放在載玻片上觀察顯微鏡視野下會呈現如何?

答:因為顯微鏡下的物像位置與實物是呈現上下顛倒、左右相反的關係,所以”e”字會呈現出倒立且左右相反的狀態,就會呈現出像這樣” ”的倒立字母。

<第一組 生物學實驗報告>

1 個解答

評分
  • 最佳解答

    實驗報告交給老師改就好了,不用貼在這裡。

    再來如果有哪些步驟沒做好,或是忘了做,可以向老師據實以報,否則就不叫實驗報告,而叫想像報告了。

還有問題?馬上發問,尋求解答。