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Hey-Mei 發問時間: 社會與文化語言 · 1 0 年前

英文文法和文法結構的問題

1.It is abnormal for a man to be seven feet tall.

小弟對to be有點不太了解他的用法,可否請大大解釋>"<

2.表總稱單數的時候 可以用 Ns = A n = The n

但是對於A n 和 The n我疑惑了 若是都是表總稱單數 這兩者差在哪?

3.我在單字本看到一個我很疑惑的句子

What the Ice Age did was to eradicate the abundant mammalian life

in the northern hemisphere.

我左思右想 覺得那個did was怎麼會擺在一起Orz,懷疑是打錯了@@"

4.A child stood looking with wistful eyes at the toys in the shop window.

=.=那個stood looking是怎麼回事

我查了Collins 發現stand後面不能直接動詞ing..怎麼回事~"~

已更新項目:

A dog 和The dog都是表 泛指的狗

哪些限定與不限定之分?

2 個已更新項目:

to 天天開心

我沒笨到那種程度...

無言..

你知道什麼叫總稱單數?..

2 個解答

評分
  • 1 0 年前
    最佳解答

    1.It is abnormal for a man to be seven feet tall.

    小弟對to be有點不太了解他的用法,可否請大大解釋>"<

    因為it 為虛主詞 後面的to 才是真主詞

    故也可改為 To be seven feet tall for a man is abnormal.

    紅色部分為 真主詞

    2.表總稱單數的時候 可以用 Ns = A n = The n

    但是對於A n 和 The n我疑惑了 若是都是表總稱單數 這兩者差在哪?

    The 為有限定的名詞

    A 沒有限定

    3.我在單字本看到一個我很疑惑的句子

    What the Ice Age did was to eradicate the abundant mammalian life

    in the northern hemisphere.

    我左思右想 覺得那個did was怎麼會擺在一起Orz,懷疑是打錯了@@"

    因為名詞子句當主詞

    What the Ice Age did was to eradicate the abundant mammalian life in the northern hemisphere.

    紅色部分為主詞: 冰河時期所做的 綠色是主要動詞:是

    4.A child stood looking with wistful eyes at the toys in the shop window.

    =.=那個stood looking是怎麼回事

    我查了Collins 發現stand後面不能直接動詞ing..怎麼回事~"~

    因為這邊的 stand 翻為"忍受"

    翻成"忍受的時候" 後面要加 Ving

    2007-11-09 08:46:39 補充:

    A dog 和The dog都是表 泛指的狗

    哪些限定與不限定之分?

    Ans:

    a dog 是指 一隻小狗(沒限定是哪隻)

    the dog 是指 這隻小狗(有限定 是這隻喔)

    2007-11-09 08:50:01 補充:

    大大~你要問單複數總稱的意思嗎

    還是你已經知道了

    對不起喔 這幾天太忙 就沒上來看問題是否有補充

    參考資料: 文法人
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  • 1 0 年前

    1.It is abnormal for a man to be seven feet tall.

    小弟對to be有點不太了解他的用法,可否請大大解釋>"<

    to be 的意思就是"當作.像.成為"

    所以這話是成為7英呎高是不不正常的....翻成中文有點怪但是就是有那樣的意涵.

    2.表總稱單數的時候 可以用 Ns = A n = The n

    但是對於A n 和 The n我疑惑了 若是都是表總稱單數 這兩者差在哪?

    這是在說單複數的問題....

    可數名詞就可以選擇用A n或是Ns還有The n

    不可數名詞只能選The n或是 n

    A n是沒有指定哪個東西用的The n是有指定

    Ex:

    Can you buy me "a" umbrella?...你可以幫我買把傘嗎?...隨便一把都好..沒指定...

    那要指定也可以...

    Can you buy me "the" blue umbrella?...指定要藍色的那把..所以用the

    I want eat "the" cake on the table.

    我要吃桌上那塊蛋糕.....指定桌上那塊

    3.我在單字本看到一個我很疑惑的句子

    What the Ice Age did was to eradicate the abundant mammalian life

    in the northern hemisphere.

    我左思右想 覺得那個did was怎麼會擺在一起Orz,懷疑是打錯了@@"

    這裡沒錯喔...分解完整句子(主詞+動詞+受詞)

    主詞是個名詞子句What the Ice Age did(指冰河時期做了的事)

    動詞was(就是)

    受詞是動詞片語 to eradicate the abundant mammalian life in the northern hemisphere.(滅絕了很多北半球的哺乳動物)

    4.A child stood looking with wistful eyes at the toys in the shop window.

    =.=那個stood looking是怎麼回事

    也是先找出一個句子的完整結構(主詞+動詞+受詞)

    主詞A child 一個小孩

    動詞stood 站著

    受詞是他的附帶動looking with wistful eyes at the toys in the shop

    window以渴望的眼神看著窗戶裡店中的玩具

    2007-11-06 20:17:05 補充:

    我只是對題目做一些說明而已....The dog 和 a dog就是你說的那樣分法...限定和不限定而已

    2007-11-06 20:37:55 補充:

    你是要問總稱單數嗎?....就是有所謂的"集合名詞"

    集合名詞指整體時用單數.指個體時用複數

    像是 family家庭. class班級.staff(全體)員工等等..

    The family is so happy.(這家人人都很開心)..family代表家所以用複數

    表示家裡的人有同樣想法...所以算在一起

    The family are unhappy with each other.(家裡的人對對方很不開心)

    表示家裡的人抱持著不同想法..所以分開算

    2007-11-06 20:38:00 補充:

    The class is dismissed.(全班下課了)

    The class are in big trouble.(班上學生有麻煩了)

    所以其實事單複數都可以用的只是要看文義

    參考資料: 我, ....
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