小吳 發問時間: 教育與參考考試 · 1 0 年前

有誰能幫我補充96年勞工行政四等考試就業服務申論題解答阿

三、政府在制訂就業安全相關的法規中會針對特定人士實施強制性的「定額僱用制度」,請說明此一制度的實施概況。

如果雇主未遵守此一「定額僱用制度」,請問通常會伴隨著那一種制度作為促進特定人士就業之用?

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四、職業訓練與學校教育對個人的就業及人力素質的提升都有助益,請問兩者的不同之處為何?根據「職業訓練法」,我國的職業訓練機構包括那幾類?請詳細說明之。

答:(一)職業訓練:係指對未就業國民所實施之職前訓練及對已就業國民所實施之在職訓練;實施方式分養成訓練、技術生訓練、進修訓練、轉業訓練及殘障者職業訓練。

職業訓練應與職業教育、補習教育及就業服務,配合實施。

學校教育:

(二)政府機關設立者:

事業機構、學校或社團法人等團體附設者:

以財團法人設立者:

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可以簡短扼要說明嗎

我剛剛上網查資料很多

150字以內

2 個解答

評分
  • 結緣
    Lv 5
    1 0 年前
    最佳解答

    三、政府在制訂就業安全相關的法規中會針對特定人士實施強制性的「定額僱用制度」,請說明此一制度的實施概況。

    如果雇主未遵守此一「定額僱用制度」,請問通常會伴隨著那一種制度作為促進特定人士就業之用?

    Ans:目前政府所制定之法規規定定額僱用制度者為

    一.身心障礙者權益保障法第38條規定:

    1.各級政府機關、公立學校及公營事業機構員工總人數在三十四人以上者,進用具有就業能力之身心障礙者人數,不得低於員工總人數百分之三。

    2.私立學校、團體及民營事業機構員工總人數在六十七人以上者,進用具有就業能力之身心障礙者人數,不得低於員工總人數百分之一,且不得少於一人。

    二.原住民族工作權保障法規定:

    1各級政府機關、公立學校及公營事業機構,除位於澎湖、金門、連江縣外,其僱用非正式公務人員總額,每滿一百人應有原住民一人

    2原住民地區之各級政府機關、公立學校及公營事業機構,其僱用非正式公務人員之總額,應有三分之一以上為原住民.

    如雇主未依規定進用特定人士,則應繳納代金,目前規定為一個月之基本工資,作為政府促進特定對象就業或參加職業訓練之費用.

    四、職業訓練與學校教育對個人的就業及人力素質的提升都有助益,請問兩者的不同之處為何?根據「職業訓練法」,我國的職業訓練機構包括那幾類?請詳細說明之。

    Ans

    一.職業訓練與學校教育雖然都在提昇人力素質但仍屬兩種不同的培育人才制度其相異點說明如下:

    1.本質不同:學校教育在培養學生人格發展,灌輸正確道德觀念,及奠定未來學習的基礎.職業訓練則在培養學員就業的技術及能力.

    2.時間不同:學校教育是長期教育,通常一個階段都在三年以上,而職業訓練則屬短期訓練,一般最長不超過一年,通常在三個月到六個月.

    3.目的不同:學校教育在培養健全的國民,著重在五育均衡發展.職業訓練在促進學員就業,強調結訓即就業.

    4.教學內容不同:學校教育著重理論課程,職業訓練強調操作技能,理論課程為輔.

    二.我國職業訓練機構包括

    1.政府設立者:如勞委會所屬之北區,中區,南區等職訓中心以辦理養成訓練及進修訓練為主,目前則擔任各地區職訓運籌中心之角色.

    2.事業機構、學校或社團法人等團體附設者:以辦理養成訓練,企業內在職訓練為主.目前大都接受政府委託辦理職業訓練.

    3.以財團法人設立者:以辦理養成訓練,在職訓練,委託訓練為主.

  • 匿名使用者
    1 0 年前

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    普考:國文.憲法.法學緒論.英文.行政法.勞資關係.勞工行政與勞工立法.就業安全制度

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