Justin
Lv 4
Justin 發問時間: 教育與參考其他:教育 · 1 0 年前

全部體罰對大家公平嗎?

我出社會有一段時間了(六年級的),但我對以前國中的訓導主任的處罰還是耿耿於懷,就是中午的時候有人很頑皮在校園內放鞭炮,結果訓導主任竟然教全體的男生(除了一班最好的班以外不用去-升學班)到訓導處前集合叫大家承認是誰放的鞭炮,當時正當中午柏油路很燙,較大家作伏地挺身一個口令一個動作,當時做了很久還是沒有人承認,就忍受那高溫的路面一直忍耐,這樣做對一些沒有犯錯的人公平嗎?

3 個解答

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  • 1 0 年前
    最佳解答

    我覺得是不公平的!

    但是我認為你們以前的訓導主任的用意

    是為了看那個犯錯的人有沒有羞恥心!

    自己犯錯還要全班陪他受罰!

    又不承認自己有錯,真的很不要臉耶

    可是你們主任也很奇怪!

    升學班又怎樣?升學班就沒有會搗蛋的學生嗎?

    知名的好大學出來的都有會犯罪的人!

    一放面也要那些沒犯錯的人去導正那些犯錯的人!

    為什麼他們犯錯之前你們沒去勸阻?

    不過這樣也不是什麼好的效果!

  • 1 0 年前

    我也是六年級生,在這邊跟你分享我的故事跟心得~~

    高中聯考前是國三生全力衝刺的時候,我的班級在當時的標準稱為"A減班"(介於A段班跟B段班中間),就是班上有功課很好和畢業就準備要工作的學生,而我那時候擔任的是班長。記得那時老師規定正規的課上完後要有1個小時的課後輔導,但導師自己跑去教補習班賺錢了,因此是班上同學在無師長的情形下自主管理。

    問題來了~~不升學的同學怎麼辦?! 一分一秒都坐不住,但又礙於老師規定不敢翹課,於是就在位子上彼此聊天嘻鬧,而其他同學又敢怒不敢言,這時候班長就要登場主持正義了,只要一講話就在黑板上登記下來罰5塊錢作班費;好了,你規定不講話,他就傳紙條,然後看完一起大笑,你一規定不准笑,一個接一個就輪流報備去上廁所,常被我這些同學搞得哭笑不得,我也能體會他們的心情,於是我在班上宣佈新的規定如下:

    "只要沒人吵鬧,我們提早10分鐘下課;反之,只要有人吵鬧,一次就晚5分鐘下課" 出社會久了可能覺得這什麼屁,但對當時還算純樸的學生來說,老師跟班長說的會聽,另一方面我也跟班上同學處得不錯,平常還不會太被白目到...

    那這是否是一種連坐法呢?! 是的!! 但執行下來的結果如何? 不升學的同學竟然會彼此約束,誰一出聲就舉起食指放在唇上"噓~~"大家安靜地在位子上看書(武俠小說或少年快報啦),而要升學的同學雖然少了10分鐘的溫書時間,但換來50分鐘更安靜的K書環境,到最後我當面感謝大家彼此間的配合。

    或許這跟版主的問題不同,我想表達的是,群體生活自然而然會有群體自己的規定,而全體處罰在某一角度來看是在作"規定的宣導";,讓群體能依大家知道的規定去管理底下的個體,而不出亂子,當兵時不是有班、排、連、營...的不同計算單位嗎? 就是要讓每一個基本個體跟群體間有"榮辱與共"的情感。

    畢竟真正的目的不是處罰,而是要大家守規矩,訓導主任的做法的確不對,但還可以理解,希望不會留下負面的陰影才好。

    參考資料: 自己
  • 1 0 年前

    當然是不公平的囉~~

    犯錯的人通常犯了錯都不承認

    而訓導主任就會一直問

    問到他們說出來為止

    問到最後如果還是沒人承認

    那就是全部一起罰

    當時這真的很不公平 那些同學也很無賴

    做錯事不敢承認 連累了一堆人

    不過現在不能體罰了

    參考資料: 自己
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