「病其形式太呆、或病其精神不振」的「病」為？

Question

１.

如題：「病其形式太呆、或病其精神不振（*是指老師的教學方式和態度）」的「病」為？

在這裡的「病」應該怎麼翻成白話？應該是動詞吧？

參考文章：

「或病其形式太呆、或病其精神不振、或不協兒童之心理、或不合社會之現狀、皆可曲折勸諭，俾漸改良」

2.　

另外：

「惟和顏悅色以勸之、巽言婉詞以誡之、則人孰無情有不感激而改圖者乎。且忍耐與姑息不同，以果斷之毅力、行其委婉之曲衷、則視學裁決之能力仍無損毫未也。」

這裡的「則人孰無情有不感激而改圖者乎」和「行其委婉之曲衷」的白話解釋是？

謝謝！

Answer 1

最佳解答

這是病的單字解釋

名詞:

１指生物體發生不健康的現象。

２亦指生理或心理方面產生不正常的狀態。

３瑕疵、短處。

動詞:

1生病、患病。

2為其所苦。

3損害。

4憂慮。

5恨、怨恨。

6指責、不滿。

形容詞:

1有病的。

2枯乾的。

3疲憊。

我覺得兩著詞性不同也

第一個應該是動詞，應該是憂慮教導的型式太呆版，

第二個應該是形容詞，應該是令人疲憊又枯燥乏味的教學，

讓學生精神不振

至於第二個問題

孰：誰

圖：慾念、想法

則人孰無情有不感激而改圖者乎：

則哪個人可以沒有感情，不感謝，而改變想法？

行：行為　由衷：出自內心

行其委婉之曲衷：

行為委曲婉轉而出於自己本意

給你參考看看囉，

我的國文能力可能還沒有那麼好，

如果有錯誤，請多多包含，謝謝

參考資料： 自己思考的

Answer 2

或病其形式太呆、或病其精神不振：

前後兩個『病』字都是動詞，而且意思也都一樣是『毛病(或缺失)出在...』。

則人孰無情有不感激而改圖者乎：

可看成是『則無情人孰有不感激而改圖者乎』，意思是：

即便是無情之人，也沒有不心存感激而改變原來打算的。

行其委婉之曲衷：

『行』為動詞，『傳達』或『施行』之意。

『委婉』與『曲』意義相通，用來強調『和順曲折』的心意，故整句話的意思應為：

傳達和順曲折的心意。