發問時間: 教育與參考其他:教育 · 1 0 年前

關於數學邏輯的教學

親戚介紹了一個家教工作

對象是一個六歲的小男生

今年要升小學

教學內容是推理邏輯

但老實說我今年才剛高三畢業

不知道要怎麼起頭

也不知道要教什麼內容

我有去看了坊間的書

像看時鐘 數字連連看 拼圖 好像都可以訓練孩子思考能力

本來想教他看時鐘

可是這又好像跟邏輯推理沒什麼關係

又想說先教他簡單的加減

為他的小一課業作一點準備

但這又好像跟推理邏輯沒什麼關係

況且家長是希望用遊戲的方式進行

如果要教加減的話會變的很像制式上課

我想說說不定可以用"老闆與顧客"這種方式來進入簡單的加減

但這個遊戲的前提是學生已經有加減能力了

另一個問題是

我不知道要怎麼教他加減

總不能一直數手指= =

我想過用算盤

但這好像又變成珠心算課程了

今天第一天上課

發現他有上mpm數學

所以基本數與量的概念有了

加減還不會

我不知道要怎麼下手....

希望大家給點意見

例如可以教什麼

或是課程安排的方法跟目標

我不想讓家長白花錢

孩子卻沒學習到東西

拜託了

4 個解答

評分
  • 1 0 年前
    最佳解答

    您好:

    推理邏輯方面我已經有一年半的經驗了!

    在安親班 教過混班的國小生,其中有幾位是小學一、二年級的

    都學很棒唷!!

    我推薦用遊戲快樂學數學!!

    一起交流吧<我的即時通是a1236926@yahoo.com.tw>

    我有自製檔案,例如 孔明棋、雙龍搶珠

    ===孔明棋 專區===

    ☆在棋盤上找出可被跳過(不能斜跳)的棋子,而被跳過的棋子就被吃掉,直到最後無法再跳吃棋子為止,此時檢視所剩的棋子數目,剩下棋子愈少的人表示功力越高,以讓最後一子停在棋盤正中央為目的。

    ☆一個人就可以玩的遊戲,它是由三十三個棋子排成井字型盤面。

    ☆一般流傳的玩法是先取去中央的那個棋子,便可以展開遊戲。

    ☆相傳為三國時代蜀漢軍師孔明所發明,目的在讓士兵打發時間,棋盤畫法很像五個“田” 字靠在一起而成,據考證,應與當時的囤田制度有關。☆流傳到國外,又稱為『獨立鑽石』,在歐洲造成大流行。

    ☆評分最後剩下5子「頗好」、4子「很好」、 3子「聰明」、2子「尖子」; 1子「大師」、最後剩下1子,而且在正中央「天才」!

    ☆多人PK大賽:1.最快跳完2.剩最少顆3.最慢跳完4.最多顆。

    ☆☆☆http://blogkg.wgps.tp.edu.tw/210/article.asp?id=21 『薇閣幼稚園』-孔明棋

    ☆☆☆http://blog.xuite.net/justsorry/blog/19097268#mess... 『獨生子女安親班』-神棋闖五關之孔明棋、西瓜棋

    http://www.dxes.tc.edu.tw/download/cai/conming.exe 孔明棋的下載點,共150關

    http://www.spps.tp.edu.tw/game_online/peg/peg.html...

    線上挑戰孔明棋:http://www.mikekong.net/Maths/maths-frame.php

    數裡天地>數林匹克>獨立鑽石,我的紀錄是25步剩三顆。

    http://so61.com/bin/cgi/show.php?sn=121039&rd=mvg 很多種孔明棋

    ☆☆☆http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qi... 設計兒童遊戲 幼稚園大中小班都可以玩的

    ☆☆☆http://www.woby.com.tw/ 窩比幼教服務網

    http://www.wretch.cc/blog/joy0214/15428875 幼兒數學

    ☆☆☆http://www.ceag.kh.edu.tw/htm/ceag2/htm/Math/d/d00... 『數學遊戲』16 雙龍搶珠:猜拳後輪流拿棋子,可選擇拿一顆棋子,或兩顆不同顏色的棋子,拿到最後一顆棋子的人輸!

    參考資料: 自己是下棋老師^O^
  • 匿名使用者
    6 年前

    到下面的網址看看吧

    ▶▶http://qoozoo09260.pixnet.net/blog

  • 1 0 年前

    從文中發現這孩子有ㄧ定學習基礎,那就更容易上手。像第一次當家教,建議你能去書局找~幼小銜接專用數學~。

    目前教育部將全省國小數學恢復30年前的國立編譯館,你可以從自修和考卷中下手。出版社不用限定版本,這樣孩子才能活學活用。

    教學技巧如下:

    1.從生活中帶入並加以應用

    2.引起興趣後再進入自修和做討論並尋求答案

    小ㄧ很簡單都敎ㄧ些生活化的東西。相信你也能成為專業的家教喔!加油!

    參考資料: 經驗累積
  • 1 0 年前

    以他喜歡的東西來算吧!

    譬如他喜歡車子 看看他家有沒有一些玩具小車

    或者準備糖果或餅乾

    以那些東西來交

    一塊餅乾 兩塊餅乾 等等類似之類的

    123456789。。。

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