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匿名使用者 發問時間: 家庭與人際關係家庭與親屬 · 1 0 年前

以目前孩子的狀況需要看心理醫師嗎?

孩子二歲多,只會說簡單的幾個單字而已,而且有些字還是我們說出口之後他才會跟著說,除了言語之外他各方面都沒有問題。

目前他去幼稚園上學已經半個多月了,感覺他的情緒最近變的起伏很大,動不動就是一直假哭,哄也哄不停,但抱著他那他就不哭了,而且他沒事時就會一直走來走去然後一直拉他自己的頭髮,我想那應該是他想透露出一些訊息讓我們知道,但我們卻始終弄不清楚孩子到底怎麼了?這樣子的情況該帶去看心理醫師嗎?

4 個解答

評分
  • 1 0 年前
    最佳解答

    以下是我從書上得知的訊息:

    約有百分之七的小孩會做出傷害自己的事

    (如:吸吮手指.頭部撞擊.拉扯頭髮等自殘的行為)

    這些情形可能發生在清醒時

    也可能發生在熟睡中的無意識狀態下

    他們好像能從中獲得奇妙的滿足感,並且樂此不疲

    由長期的觀察中可發現

    他們似乎以自殘來表現中心的不安及吸引雙親的注意力

    因此被強迫做一些行為而感到強烈不安時

    自殘的行為就會更加嚴重

    身體不適或是要人把玩具拿來的時後

    他們都可能會有自殘的情形

    最好的方法是在一旁仔細的觀看

    但決對不要加以強制制止

    因為有時會導致他們反而變本加厲

    在這斷時間內大人應該多加忍耐.勸說

    切記不要以強迫的方式要求他們停止

    以下是長庚兒童醫院兒童心智科的衛教資訊

    http://www.cgmh.org.tw/chldhos/intr/c4f60/Informat...

    有關語言的部分

    http://www.cgmh.org.tw/chldhos/intr/c4f60/Informat... 有一段內容寫著.........

    一般來說,通常這種在發展上落後的現象,有一個特別的名詞叫做「發展遲緩」,如果從專業上的角度做說明,可以做一些簡單的區分,其一是特定發展能力的發展落後,像是其他能力都很發展都符合其年齡,但是只在某些特定能力未達其應有的標準,比方說:語言發展遲緩…。其二是整體能力的發展落後,像是整體能力或多項能力未達標準。在臨床上我們常可以發現許多家長認為孩子只是語言發展得比較慢,但在進一步探究後其實是多項能力的發展都落後,原因是通常語言是大家最容易察覺的問題,孩子只要有機會與其他人互動時也最明顯可以看得出來,然而孩子落後的其他能力卻沒被發現,當然另一個可能的原因是,各項發展能力間是互相影響的,可能原先這個孩子只是語言發展遲緩,但因長時間受語言發展落後的影響,其他能力也會逐步受到影響而導致全面性、整體、多項的發展能力落後。因此詳細發展遲緩是需要進一步的專業確認的。

    小孩的種種行為及發展真的是很讓人傷腦筋

    對於說話這點應該不需要操之過急

    我見過不少孩子到了三歲多才會一般的說話

    然而鬧情緒拉頭髮的種種情形

    可能是因為還沒完全適應跟父母分開長時間的跟同學相處

    如果還是不放心請帶孩子去看心智科

    經過心智科醫生的評估後

    若語言上有需要醫生會幫你們安排復健

    所謂的復健就是由老師引導啟發語言能力

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  • 1 0 年前

    是男生嗎?

    我朋友的兒子一直 到三歲還不太說話

    之前也很擔心

    但過了三歲後就哇啦哇啦一直 講

    我覺得男生會比較慢

    假哭是希望你們多惜惜他

    我覺得是撒嬌

    走來走去拉頭髮我覺得是在模仿

    或者是同學或老師或電視裡看到的

    我的小女兒現在我的小女兒現在兩歲兩個月

    常常也有一些奇怪的動作

    我大女兒十二歲啦

    小時候也會這樣

    我覺得你們先試著了解一下孩子

    否則帶去看醫生醫生也一定是希望有些情況再觀察

    別太擔心了

    (除非家族病史中有人是有這方面疾病才會較擔心)

  • 1 0 年前

    千萬不要再拖了

    趕快在去看心理醫生

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