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針對盲人或視障的產品設計要點

請教各位大大,

目前正在study針對盲人或視障的產品設計,要注意的設計重點及要項,

但網路上似乎查詢不到相關的設計方向.

請有這方面經驗的大大不吝賜教!

已更新項目:

即使是朝聲音或點字作為設計方向,有哪些設計重點或規範呢?

像是點字的凸點規格啦!

聲音的分貝等等...

2 個解答

評分
  • 米爹
    Lv 7
    1 0 年前
    最佳解答

    視障者由於視覺的缺陷,在生活上產生相當多的限制,造成和明眼人社會的隔閡。而這些人際障礙加深一般人對視障者的刻板印象,誤以為他們一定有不健全的生理、心理和人格特質。其實視障者除視覺的限制之外,其他方面的發展和一般人並無顯著的差異。有些視障者甚至經由自我訓練而充份發揮出獨特的能力,例如:記憶力、轉音辨音、空間概念、抽象觀念等能力 (身心障礙者服務資訊網)。

    一般視障者失明時的年齡,可作為決定其視覺記憶有無的依據。根據視覺記憶的有無,視障者可以分為先天視障者 (congenitally blind) 與中途視障者(adventitiously blind),前者是在出生或幼年期 (5 歲前) 失明,通常不具備有效的視覺記憶,後者是在長大後意外而導致眼盲者 (Uslan, 1990)。視障者因各自特殊的視覺缺陷,除了視力障礙上的差異外,視障者因為視覺記憶 (visual memory) 的有無,在行動上也有不同。雖然中途視障者因過去的視力而具有視覺記憶,但不管是先天視障者或是中途視障者,仍需要重新學習和熟悉以非視覺為主的行模式,以便安全有效地重新面對世界。

    視覺障礙是指眼睛無法或有相當困難發揮正常的視覺功能,很多人誤以為視障者就是沒有視力,生活在黑暗的世界中,實際上這樣的視障者所佔比例甚少,大部分的視障者還是有點殘餘視力與光覺 (徐春江,民 88)。視障者中,有部分是全盲,他們無法看清楚東西,但部份為弱視,他們存有相當程度的視力,而且個別差異很大。在不同的體系與法規制定下,視障者的定義與分類會有些許差異。

    視障可分為弱視 (low vision) 與全盲 (blindness) 兩種。在醫學上把與生俱來的視障者稱為先天盲,出生後才失明的才稱為後天盲;但是在認知學上,則以有無視覺意象做其分野,若想選擇完全無視覺意象的條件時,應採算三歲前失明者較合理 (佐藤泰正,1983)。弱視者接受眼睛矯正後仍有視覺障礙,必須依靠光學、非光學輔助器材、環境改善與技能練習者。Cox et. al. (2001) 針對視覺障礙的種類,認為可直接反映在視覺的敏銳度上,包括下列三種:弱視 (low vision)、功能性失明 (functional blindness)、全盲 (blindness)。

    教育部 (民 95) 所制定的「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」,指視覺障礙係由於先天或後天原因,導致視覺器官之構造缺損,或機能發生部分或全部之障礙,經矯正後對事物之視覺辨認仍有困難者;其鑑定基準如下:

    1、視力經最佳矯正後,依萬國式視力表所測定優眼視力未達 0.3 或視野

    在二十度以內者;

    2、無法以前款視力表測定時,以其它方式測定後認定者。

    我國對視覺障礙的定義可分為特殊教育與殘障福利的定義。行政院衛生署 (民 95) 所訂的「身心障礙等級」,則將視覺障礙定義為:係指由於先天或後天原因,導致視覺器官 (眼球視覺神經、大腦視覺中心) 之構造或機能發生部分或全部之障礙,經治療仍對外界事物無法 (或甚難) 做視覺之辨識而言。身心障礙等級則將視覺障礙分為下列三個等級:1、重度: (1) 兩眼視力優眼在0.01 (不含) 以下者;(2) 優眼自動視野計中心三十度程式檢查,平均缺損大於 20 DB (不含) 者。(DB 全名decibel,中譯為 (分貝),是光度 (luminance,某一光線刺激產生的亮度) 的一種單位 (依據對數轉換以後產生的);視野檢查時,從特定光度的背景中分辨出刺激光線的能力,就是以 DB 來表示)。2、中度:(1) 兩眼視力優眼在 0.l (不含) 以下者;(2) 優眼自動視野計中心三十度程式檢查,平均缺損大於 15 DB (不含) 者;(3) 單眼全盲 (無光覺) 而另眼視力 0.2 以下 (不含) 者。3、輕度:(1) 兩眼視力優眼在 0.1 至 0.2 者;(2) 兩眼視野各為 2.0 度以內者;(3) 優眼自動視野計中心三十度程式檢查,平均缺損大於 10 DB (不含) 者;(4) 單眼全盲 (無光覺) 而另眼視力在 0.2 (含) 至 0.4 (不含) 者。

    實際上相關文獻太多,

    在知識網這裡因字數有限無法全部PO文,

    您可以上網查 全國碩博士論文網 http://etds.ncl.edu.tw/theabs/index.html%EF%BC%8C

    有許多碩士研究生有相關方面的研究,

    也是涉及不同類型的產品設計,

    您一定能夠找到您需要的參考資料。

    全國碩博士論文網 http://etds.ncl.edu.tw/theabs/index.html

    設計教室http://tw.myblog.yahoo.com/idesignmate

    參考資料: 碩博士論文網 文獻
  • 小圓
    Lv 7
    1 0 年前

    可朝聲音或點字作為設計方向。

    參考資料: 我的想法
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