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匿名使用者 發問時間: 教育與參考考試 · 1 0 年前

學測~~倒數90幾天的讀書時間分配及計畫~~

我現在是高三生,我只想考學測;學測距今只剩不到100天了,老師們都鼓勵我拼繁星計畫 ( 我校排是第5%,第8名),但我上次模擬考成績才考37分 ( 我的導師把我叫去...問我為什麼我這次會考這麼低,他說他原本以為我至少可以考個五十幾級分的...)....現在的我該怎麼辦呀?!

我是自然組,最擅長的是數學(11級分),最困擾的是文科(也就是背科目)。

現在我想把全部的科目再重新準備 ( 因為總感覺都沒辦法『融會貫通』,總是看了後面就忘了前面...) ,請提供我一個有效率的讀書計畫及方法,在這九十幾天裡,我希望至少要拼到60級分左右。

2 個解答

評分
  • 想像
    Lv 6
    1 0 年前
    最佳解答

    我從小就是一個理解力很強的人 , 但是我的記憶力很不好 , 會選擇讀理工科的原因 , 就是因為不想要再背誦東西了 .

    不過我大大的錯了 , 因為理工科目還是有許多要記憶背誦的內容 , 如果東西沒有背起來 , 就很難再繼續學下去了 .

    我上過胡老師的課程 , 他有針對記憶力部分做詳細的訓練與說明 , 其中有提到記憶力不好 , 通常是四種原因構成的 , 有的人可能只有ㄧ種原因 , 有的人可能有2-4種原因 ;有營養不均衡(或是營養不良) ,有學習動機不強烈 , 有專注力不夠 , 有缺少正確的記憶學習方法 .

    老師在課堂上有說過 , 想要有好的學習能力 , 其實記憶力跟理解力 , 兩者都不能缺少 , 因為ㄧ個就像左手 , ㄧ個就像右手 , 要互相協助才能達到最好的效果 , 缺少其中一項能力 , 就會造成不方便或是效率低落 .

    因為我自己也有這樣的經驗 , 所以我很認同老師所講的話 .

    老師也舉出很多科學上的證明 , 證明很多目前市面上常見的錯誤訓練大腦的理論 , 我收穫很大 .

    其中老師還說記憶能力是大腦各項能力的總和 , 記憶力是大腦能力裏面唯一可以最明顯表現出來的能力 , 記憶能力=觀察力+聯想力+邏輯力(理解力)+創造力(創意力/想像力)+專注力+學習動機. 這一點我更是深切的感受到.

    我本來最想要提升的是國文與英文 , 因為國文跟英文都是幫助我們跟外界溝通用的 , 還有閱讀用的 .

    基本上國文要好, 就必須要靠大量的閱讀來提升文字的敏銳度 . 英文要好 , 就必須要背誦大量的英文單字 , 就算看不懂句型文法等等 , 從單字意思裏面猜題 , 也能猜對十之八九 .

    我不靠補習班,自己認真用老師教的方法念書,考上的喔!

    考前時間的安排,我給你看老師寫的文章.

    考生的時間管理(最佳分配)

    最近很多家長來問我,孩子要考試了,應該怎麼分配時間最好?

    考生最怕的就是心慌意亂,心慌是因為擔心自己準備的不足;意亂是因為擔心自己要讀的書很多,不知從哪裡下手起。

    其實考試最怕的就是失常,只要你不失常,一但跑在你前面的人失常了,你就有贏過他了。

    所以面對大考,保持平時的實力穩定是最重要的。

    只要是國三或高三學生,都應該要先求自己的成績穩定,也就是專長的科目保持領先,不擅長的科目想辦法維持中等程度。

    只要你不心慌,這樣至少你就贏過1/2的考生。

    上學期把每周學習的時間分割成兩大塊,一塊是60%用於專長的科目。一塊是40%用於不專長的科目。

    到了下學期就分成一塊70%用於專長的科目,一塊30%用於不專長的科目。

    因為考試是依照總分來決定的,保持專長的科目領先相對是比較簡單的,要讓不專長的科目提升到贏過很多人,是要花費更多的時間才能達到,所以越接近考試,越應該把重點放在專長的科目上保持穩定,不要失常。

    再來是克服意亂。

    意亂通常是覺得以前的東西要複習,新的東西要學習,所以不知所措。

    其實很簡單就能克服這個問題,上學期保持每周時間用在複習上20%,學習新內容上80%。

    下學期在學校的考試前一週保持複習20%,學習新內容80%,否則平時維持複習80%,學習新內容20%。

    總和以上內容,也就是說你把時間會切割成四等份:

    複習擅長科目

    複習不擅長科目

    學習擅長科目

    學習不擅長科目

    這些學習與複習的方法與重點,是我過去自己的經驗,還有建中與北一女同學的經驗所歸納出來的結果。提供給家長考生參考。(本文作者:台灣學習力訓練師Monica胡雅茹,本文受國際法保護)

    參考資料: 不靠補習班 , 靠自己的經驗
  • 1 0 年前

    運動和睡眠不可少。

    少一樣讀書效率大大下降。

    還有,雖然說是你最擅長的科目,你卻還是只在11級分,這表示你還有很大的進步空間,不要因為要補弱科,就把你自認為擅長的科目讀書時間減少了,後果會不堪設想。

    我的經驗是這樣的,我也是以為數學學測很簡單,根本無後顧之憂,所以就沒有讀的很多。考出來之後,我的眼珠都快掉出來了,據新聞說是這十年來最難的學測,我是去年考生。才考13級。

    另外我的英文也是,我學測的時候狂拼英文,89分差兩分15級。

    後來指考的時候,絕的拼那麼久了,平常花個五分鐘讀一讀就好了,不用一直去練習題目...考出來,我的下巴快掉下來了,跟學測整整差了19分啊!!

    同學,不要掉以輕心啊!

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