楊跳跳 發問時間: 社會與文化語言 · 1 0 年前

請英文很厲害的人幫幫忙 需要幫忙翻譯 很急

Phase4: Activism

Pursues an active exploration of how gender roles and sexism have affected his/her life

Deals directly with the pain of sexism and gender-role conflict

Increases self-communication and feedback about gender-role issues in his/her life

Make gender-role changes in his/her life that are less restrictive and conflictual

Takes personal responsibility for reducing sexism in personal and/or pro-fessional life

Uses the anger about sexism in positive ways

Commits to social-political-educational courses of action

Makes personal,professional,and political plans of action related to gender roles and sexism

Feels confirmed or disconfirmed by activism regarding gender role and sexism

Needs role models and support from others to continue the activism

Phase5: Celebration and integration of gender roles

Experiences new awareness and satisfaction of viewing self and the world as unrestricted by gender roles

Integrates anger about sexism regularly with efficiency and effectiveness

Works against sexism regularly with efficiency and effectiveness,not out of anger but out of commitment to positive change

Understands other people’s gender-role journeys and their views of sexism and gender roles

Experiences increased“gender-role freedom”in personal and professional rela-tionships

Continues active efforts to educate the public about gender roles and the vio-lence of sexism

Experiences greater compassion for other people’s gender-role journeys and transitions

Experiences increased personal power,autonomy,and strength

Commits to gender-role egalitarianism in person,professional,and political areas of life

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不需要翻譯網站翻的喔...

我需要的是最正確的翻譯

請大家幫幫忙了!!! 謝謝!!

1 個解答

評分
  • 1 0 年前
    最佳解答

    階段4.行動主義

    對性別角色與性別歧視如何影響他/她的生活,進行積極的探索。

    對性別歧視和性別角色上的衝突所造成的痛苦,進行直接的處理。

    對於生活中性別角色的相關議題,增加自我溝通與自我認知。

    使生活中性別角色的轉變減少約束性及衝突性。

    為減少自身生活上或職業上的性別歧視盡到一己之責。

    把對於性別歧視所產生的憤怒,運用在正面的地方。

    無論是社會上、政治上或是教育上與性別偏見相關的行為,均作出表態。

    為與性別角色和性別歧視有關的行動,做出個人、專業上的及政治上的計劃。

    對於和性別角色與性別歧視有關的行動主義,感到習慣或不能適應。

    需要他人做為模範,同時也需要他人的支持,使行動主義得以持續下去。

    階段5.讚揚與整合性別角色

    對於自我審視和看待整個世界不再受性別角色羈絆感到滿足,同時也有了新的體悟。

    把因經常性的性別歧視所導致的憤怒,和有效率的、有力的具體作為做整合。

    以一種有效率、有力的方式對抗經常性的性別偏見,這種行為並非來自憤怒的情緒,而是一種對正面轉變所做出的保證。

    理解他人所扮演的性別角色,也瞭解他人對於性別偏見和性別角色的觀點。

    無論是個人或是職業上的人際關係,都感覺到更多性別角色上的自由。

    (意指不在為性別刻板印象所拘束)

    透過積極的努力,教育社會大眾有關性別角色的正確觀念,並使社會大眾瞭解到性別歧視所帶來的暴力。

    對於他人所扮演的性別角色,或是他人在性別角色轉換上的過渡時期,能有更多的同理心。

    感覺自己獲得更多力量和更多的自治。

    無論是在個人生活上、職業上或政治領域,對於性別平等主義均作出表態。

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    原文感覺像是心理學或人類行為學的專業文章

    用的表達方式有些文言(英文裡的文言)

    很拗口

    所以我不完全照字面一個字一個字翻譯

    我盡量把原意口語化

    弄成你可以讀懂的語句

    不過其實你要知道

    有些英文的句子要硬翻成中文是很困難的

    所以如果你能自己試著從原文去瞭解它的意思

    會比看翻譯來得好

    Anyway~我很努力幫你翻譯唷

    希望你喜歡^^

    參考資料: 我的頭腦
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