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匿名使用者 發問時間: 社會與文化語言 · 1 0 年前

關於英文句子的文法

最近感到非常煩...

我是請家教

老師就在我旁邊拿文章要我看並且告訴她

哪個句子裡的哪個詞是屬於什麼詞性....

例如說

I love you...........I是主詞

Love是動詞

You是受詞

像這種簡單的句子還好...

要是長一點的句子..

我都要用猜的...

一下受詞..一下副詞

一下副詞字句..一下簡單句

一下補語....

我搞不懂來它們的用法啦!

已更新項目:

怎麼說咧...

因為我全忘光了= =

4 個解答

評分
  • 1 0 年前
    最佳解答

    ANSWER

    文法與寫作指南

    Guide to Grammar and Writing

     

    網路翻譯家秉持一貫服務網友的理念和精神,再度出擊,推出『文法與寫作指南』。我們將盡量以有別於坊間文法書籍和著作的題材,敘述方式和觀念來引導網友進入嶄新的文法與寫作學習領域,進而掌握文法的精髓、駕馭文法的應用,同時學習與文法有關的英文。然而,無可避免的,我們仍會談到行之有年的文法,而且篇幅還不少,畢竟他們是英文文法與寫作的基礎。相關的練習題或測驗題待資料整理完畢之後也會陸續地放到本網站以服務網友。最後,我們希望網友能提供新的資料以豐富本網站,並隨時批評指正。

     

    Definitions of Basic Sentence Parts (句子基本構件的定義)

    Articles, Determiners, and Quantifiers (冠詞、限定詞和量詞)

    Nouns (名詞)

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    Writing Concise Sentences (寫出簡明的句子)

    Modifier Placement (修飾語的位置)

    Subject-Verb Agreement (主詞動詞一致性)

    Compound Nouns and Modifiers (複合名詞與修飾語)

    Parallel Structures (平行結構)

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    Using Italics and Underlining (斜體字與加底線)

    Confusion: Its Sources and Remedies (混淆之源與修正之道)

    Avoiding Primer Language (避免小學生式的造詞造句)

    Consistency of Tense and Pronoun Reference (時態及代名詞參照的一貫性)

    Sentence-Combining Skills (句子結合的技巧)

    How to Read Long Sentences (如何閱讀長句)

     

    這是它ㄉ網站!!!!(上面是他有的內容)

    基本上還不錯!!!!可以參考看看!!!!!!!!!

    http://www.cybertranslator.idv.tw/grammar/grammar....

    PS:希望對你有幫助!

    同時可以懇請版大看一下這篇文章嗎發揮同理心助己助人的精神由衷感謝

    我要的不是分數與評價我只希望大可以重視這問題,希望大家不花幾分鐘

    讓政府知道我們弱勢團體的,需求與訴求,我知道我這樣做很傻,但是

    懇請大家發揮同理心看待這件事情,或者可以一起集思廣益,由衷感謝。

    http://tw.knowledge.yahoo.com/question/article?qid...

    參考資料: 網路
  • 匿名使用者
    1 0 年前

    辭掉他或她

    找我!!!!!!!!!!!!!

  • 1 0 年前

    叫「家教」教你到明白為止,不然你花錢請家教幹嘛?

    學校有一個不能把你教會的老師,家裡養一個證明你不會的老師,最終你還是不會!

  • 1 0 年前

    你的家教為什麼不教你怎麼判斷詞性, 而一直問你呢?

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