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加欣
Lv 4
加欣 發問時間: 社會科學社會學 · 1 0 年前

如何預防霸凌事件的發生!

請教大師.如何預防霸凌事件的發生.最近社會都在討論霸凌事件.我想如何預防比較重要.請教大師如何防止.感恩!

5 個解答

評分
  • Lv 4
    1 0 年前
    最佳解答

    如何避免霸凌事件發生:  校園霸凌事件多發生在上學、下課休息、午休及放學時間;經常發生霸凌事件的地點多在上、下學途中之巷道、校園圍牆外之轉角、校園垃圾場、廁所、樓梯間、放學後的遊戲區或操場角落……等。以下提供幾個簡單的方法,讓自己不受校園暴力的威脅:一、發現校園死角,反映師長立即改善:校園安全環境,會隨者時間及使用情形而有所改變,也是容易讓人疏忽的環節。例如:學校禮堂或體育館,在集會或上課時間,是一個安全可靠的環境;但是,如果在午休或放學後,就可能成為校園霸凌的好場所。諸如上述情形,可能存在於校園的垃圾場、廁所、樓梯間、放學後的遊戲區或操場角落,甚至較少使用的專業教室……等。同學發現可能霸凌的場所,應該立即向學校師長反映,及時應變與改善,以免成為校園小惡霸的天堂。

    二、不早到、不晚歸:

    校園霸凌通常發生在偏僻、人少的時間及地點,不要讓自己一個人落單,是最明智的選擇。只有少數師長在校期間,是校園小惡霸最容易下手的好時機,提早到校或遲不離校,容易讓你成為霸凌的對象。

    三、不到校園死角,校園內結伴而行:在反校園霸凌工作上,學校均積極改善環境面上的安全問題,但經常限於學校經費問題,造成心有餘而力不足之窘境。在尚未完全改善校園環境死角前,同學應該避免受到霸凌的可能性,儘量不到校園死角,如果有必要前往,如打掃環境、倒垃圾……等,也應該結伴而行,以免成為受害者。

    四、引起大人(師長)的注意:

    依據資料顯示,霸凌事件多發生在大人(師長)不在場的時機,若能引起大人(師長)的注意,適時介入霸凌事件,較能立即化解危機,並較可能會有圓滿的處理結果。

    五、善於利用資源:

    霸凌事件除發生在校園內以外,上、下學途中也是經常發生霸凌的地方,當可能受暴時,善於利用社區資源,如社區巡狩隊、警察局、愛心商店、學校志工家庭……等,適時的求助,是維護個人安全的最佳方法。

    2010-12-29 10:31:37 補充:

    http://www.children.org.tw/database_p0.php?typeid=...

    http://163.19.18.13/dyna/webs/index.php?account=bu...

    http://www.peacefulschool.org/index.aspx

    2010-12-29 10:31:41 補充:

    http://www.tkvs.ylc.edu.tw/~dp09/traffic/

    http://guide.cyhs.tcc.edu.tw/guide/DocLib31/Forms/...

    http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN...

    http://guide.cyhs.tcc.edu.tw/guide/DocLib31/%E6%A0...

    參考資料: 僅供參考^^
  • 霸凌打不停!到底誰該負責任??我的真實故事~

    http://sandyn95.pixnet.net/blog/post/28542712

  • 1 0 年前

    霸淩事件的發生,家庭、學校、社會都有責任,探討其原因,不外乎如下:

    一、家庭教育:現今家庭教育功能幾乎等於零,生兒育女的教養是除了養之外,仍要教育才對,反觀現今的父母,除了給予子女物質上的無限滿足之外,幾乎沒有任何的教育行為,更有甚者,父母更以壞榜樣來教育小孩,難怪小孩子變得無法無天,以最近台大博士生擋救護車事件來說,其偉大的父親在call in節目裡的大聲辨解,不難想像他兒子會做出這等瘋狂行徑。

    二、學校教育:零體罰的法律規範,讓老師在面臨頑劣學生時,少了一個可以即時遏阻的手段,雖體罰不是最好的手段,但面對某些特殊的學生,卻是最好的手段之一,不是嗎??再加上某些團體的推波助瀾,更讓學校老師在動則得咎的情形下,選擇放任不管。

    三、社會教育:媒體的大肆報導,誤解的社會大眾,導致霸淩學生變成英雄,且某些民間團體更是有特殊的見解,導致亂象叢生。

    為了有效預防校園霸淩事件的發生,茲列出個人觀點如下:

    一、家庭教育部份:政府廣開親職教育課程,並與所得稅相結合,規定家裡只要有高中以下子女的父母,每年必蝢接受8小時以上的親職教育,並給予一定的免稅額,以提高參加意願。當發生霸淩事件,加害者父母必須強制接受一定時數的親職教育輔導。

    二、學校教育部份:擴大辦理教師有關輔導智能,提升教師輔導與管教的能力。適度的修正零體罰規範,賊予學校管教與懲戒權。

    三、社會教育部份:媒體人再教育,有效規範相關規定。公權力的強力介入,以收警戒作用。

    以上是個人淺見,提供您參考,謝謝!

    參考資料: 自己想法與看法
  • 老黃
    Lv 7
    1 0 年前

    每個學校多請幾位教官

    參考資料: 定下遊戲規則
  • 1 0 年前

    我不是大師 ,不過我想提一下我小小的見解

    小學六年,我可以說是被欺負大的,因為我頑皮嗎?因為我太出風頭嗎?都不是,我只是個不起眼的小丫頭,個頭小.人又不美.就是愛哭.同學欺負完我總會說:你哭丫.去跟老師說丫^^我都忍了.

    以前的老師是倍受尊重的,父母都是拼命的在賺錢養小孩的,當時的小孩沒現在的小孩聰明,但卻比現在的更懂得尊重

    因為小時後父母忙著工作忽略了孩子的成長歷程,當年的孩子長大了結婚了,多了一層體會,知道孩子需要呵護需要關愛需要保護,於是越來越多的愛造成氾濫

    現在的社會講人權.講兒童保護.講不能體罰.在不知不覺中,老師的地位越來越低,家長過多的保護卻忘了尊重二字.學生不乖老師處罰家長心疼就怪老師.甚至到學校理論引起社會言論

    M型社會,貧富差距越來越大,越呈現有權有勢的講話越大聲,有些家境不好的為了表現自己而用錯方式

    再者,現在的人不是早婚就是晚婚,離婚率又高,孩子學到的到底是什麼?不知有多少人真正的去醒思

    綜觀整個環境社會型態,想說如何預防霸凌?不如想想如何多點尊重.多點體諒?不要仗著有權有勢欺負人;不要因法有定撿到錢就硬要那酬金;不要把別人的愛心當自己的基金

    父母對孩子要多點關愛不要溺愛,對這個社會要多點用心不要防心,霸凌這個問題應該要大家一起來檢討,孩子都是學大人的,如果大家都自掃門前雪.都閉門造車.都只為自己的利益歡娛為前提,我想.再多的提案都是空話

    因為怕,所以警察要天天來巡邏;因為怕,所以家長要按時接送;因為怕,所以老師要小心翼翼(還是擔心自己被扁)....結果吶!應該會像我小時後常聽常講的一句話:小心匪諜就在你身邊(依現況來說是:小心下個被扁的就是你)

    所以丫,我是覺得防人之心不可無害人之心不可有,但是防人之餘也要保有尊重與良心,不要把大家都當壞人,也不要喊著慈善口號背地裡卻做讓人唾棄的事,不要自己疏於管教孩子,發生事情都怪別人

    參考資料: 個人
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