上學期跟一個女生同組,她很外向人緣很好,我比較內向甚至在班上有被排擠的情形,但還滿常傳line。這學期不是每天都一起上課,而且她其實有另一群朋友,重點是她覺得我很機車,就不太理我了,甚至會叫別的同學、老師也不理我,覺得很難過,因為不曉得自己怎麼改變,我口才很差講話慢吞吞又不會聊天?
8 個解答
- 5 年前
改變別人是很難的事,你可以對著鏡子訓練說話,或朗讀書本以訓練說話速度。也可以試著聽別人說話來學習同學們如何說。你不要太難過,也許在某方面你表現的很好,你能把他盡力的做好,相信一定有人會看到你的優點,願意做你的朋友的。你不妨看看同學們擅長的,並適時的稱讚,說不定你這個人沒有那個女生說的那樣不好,你也可以以行動來代替言語,幫忙需要的老師及同學,沒有人會不喜歡友善的人。
加油!!
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- ?Lv 75 年前
口才不是重點,重要的是你的「心態」
想要有好人緣嗎?以下可參考。
分享參考:
「人人是佛,佛在眼前 」事情為何如此說?
人人與自已皆是「因緣」關係,當「惜緣,隨緣,結善緣」,也都是自已的「貴人佛菩薩」。
佛菩薩會採用的方法(表面上)可以是:
罵你,氣你,輕你,蔑你,折你,磨你,逼你,迫你,冤你,屈你,毀你,謗你,損你,傷你,擊你,打你,侮你,辱你 ,測你,驗你
目的(實質上):----全都是在幫助你---
一、幫助你消災,消業,增福,增德
二、幫助你觀察,清楚, 學會
1肯修正自已,學習眼前佛菩薩所演現的長處
肯警惕自已,不犯眼前佛菩薩所演現的過錯
2肯自覺判斷,不惡口不論人非
3肯孝順父母,照顧人
4肯助人,愛護人, 成就人
5肯謙卑恭敬人,微笑佈施人
6肯折伏我慢瞋心,邪色心
7肯忍,肯讓,肯吃虧
8 肯不爭,不辯解,不起瞋
9 肯正直,誠實
10肯回復「正念,清淨心」;離開一切的妄想邪念
所以佛菩薩表面上雖是用呵責巧厲的手法 ;
但實際上這是件「好事 」
因此我們在面對這種情境時,應生歡喜感謝,實在不應起瞋才是
歡喜感謝 佛菩薩呈現的「表演,演示」
歡喜感謝 佛菩薩用這些手法「幫助我,成就我」
我反而應用「溫柔的,敬愛的,謙卑的」心態身段
來感謝回答眼前佛菩薩的大恩大德
願眼前所有的佛菩薩,吉祥平安 幸福快樂
- 5 年前
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- Ih9OjkLv 65 年前
★南無阿彌陀佛★
一個人給人家的印象,講話的因素很重要
講話要禮貌,尊重別人,謙虛
有了這些主要重點,會讓人願意跟你講下去
這位女生叫老師同學不要理你
那要也看你自己
你上課規矩,作業有交,也不會說同學壞話,經常面帶微笑,見人打招呼
這樣老師其實不會討厭你的
同學也不一定會不理你的
你知道自己內向,可以適度改善一點
多主動和人打招呼
多運動,培養一項喜愛的運動項目,可以健身,又能找到同好,大家一起運動,自然就不必老是侷限在一個小圈圈裡
- 三合Lv 75 年前
性格與心情除了先天遺傳及後天環境影響與飲食也有關係,可能是不飽和脂肪酸濃度太低造成!攝取含不飽和脂肪酸的健康食物,可抗憂解悶,如:酪梨、核桃、杏仁、腰果、花生,動物性雞油或植物油、魚油等,及富含維他命B1B9、B12、D,鐵、鋅、鎂等的食物,聽音樂做運動也有助於改善身心平衡。
參考資料: http://cht.tw/x/0z4hk