發問時間: 商業與財經個人理財 · 3 年前

學校的智力測驗結果可以查嗎?

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  • 匿名使用者
    3 年前
    最佳解答

    國民中學智力測驗更新版」結果解釋

    http://www.ptsh.ntct.edu.tw/ptsh/upload/User/files...

    測驗結果僅供班級導師參考,請勿將結果告訴學生或張貼於公怖欄。

    試這單位,國中智力測驗成績查詢

    臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心地址:24449 新北市林口區仁愛路一段2 號

    個魏式智力測驗140以上的朋友,共同特徵就是 理解力超強,專注力

    超強,記憶力超強,擅長抽象思考。 對數學物理 有興趣的比例極高。

    這些高智商的朋友,他們的前額葉比一般人發達,前額葉也與意志力 自制力有關,所以

    前額葉發達的人,通常自制力也很好。

    關於智力測驗

    http://chiatrue.pixnet.net/blog/post/8960044-%E9%9...

    國中目前所用的智力測驗是「國民中學智力測驗(更新版)」測驗,智力是

    1)智力是適應環境的能力。智力愈高,其適應新環境、解決新問題的能力亦愈高。

    (2)智力是學習的能力。智力高者能學習較難的素材,且其學習速度快,學習效果亦佳。

    (3)智力是抽象思考的能力,如判斷能力、理解能力、推理能力、創造能力、記憶能力、分析能力、綜合能力……等。智力優秀者,能夠運用抽象思考的能力來解決問題。

    (4)智力是經由智力測驗所測得的能力,而此能力是指什麼,則依測驗編製者對智力的看法而定。

    智商範圍 文字說明 百分等級範圍

    130或以上 上等(非常優秀) 98或以上

    110-129 中上(優 秀) 75~97

    90-109 中等(普 通) 25~74

    70-89 中下(較 低) 3~24

    69或以下 下等(非 常 低) 2或以下

    天賦和天才區別模式(Differentiated Model of Giftedness and Talent )(縮寫為DMGT)。他將有天賦的兒童定義為在某些人文領域有突出和高水平的天生能力(智力、創造力、社交、物理),在這些方面,他們處於同齡人中10%的少數高水平人群,儘管他們的潛力還未完全開放。有天才素質的兒童則是孩子的能力已經通過某些成績展現出來,而且他們表現的能力使他們處於同齡人中10%的高水平人群。簡單的說,天賦是天生的能力,而天才是通過系統開發後的技巧。

    那麼有天賦兒童的特點是甚麼呢?澳洲維省天才兒童協會(The Victorian Association of Gifted and Talented Children)(縮寫為VAGTC)強調,有天賦的兒童通常表現出「不平均的發展」,他們展現出1-2個領域中較突出的技能。VAGTC總結了一下幾個特點:

    • 突出的推理能力

    • 學習迅速,很容易能牢固的掌握知識

    • 較早開始閱讀

    • 掌握大量詞彙並且能恰當運用

    • 在一定時間內能對某個課題產生濃厚興趣

    • 思維方式展現好奇、想像及獨創性的特徵

    • 儘管有困難,仍堅持不懈解決問題以求完美結果

    • 極其富有幽默感

    • 常對事物產生疑問

    不過,VAGTC表示,有天賦的兒童同時也表現出以下的性格缺點

    • 容易感到無聊,抵制反覆訓練,打擾旁人或作白日夢

    • 沒禮貌的糾正別人或對成年人爭執缺乏尊重

    • 極少朋友,不遵從別人及對他人沒耐心

    • 不喜歡集體工作,會獨佔討論話題

    • 可能會不恰當的運用幽默感

    • 表現不專注但很容易投入工作

    • 會對批評表現過於敏感

    • 經常展現完美態度

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